从霍金所著的《时间简史》和《上帝创造整数》，到爱因斯坦的《论悬浮于静态液体的小粒子的运动，热的分子运动理论所需》，而且每一本都是英文原文书。

这些东西，就算是翻译成中文版本，他这个做老师的都不一定能看的下来。

“秋洛，你平时都在看这些？”杨金峰表情略显僵硬，“那课本什么时候看？”

秋洛如实说道：“发到手的时候看过一遍。”

也就是说，除了拿到新书的那天之外，就再没看过课本这种肤浅的东西了。

杨金峰深吸一口气，把书合上交给秋洛，却不小心让书里夹着的一张图纸掉了出来。

在弯腰准备捡起图纸的时候，看清楚图纸内容的瞬间，杨金峰眼睛骤然睁大，喉咙有些发紧，他终于意识到一件事，这个孩子的智商，绝对超过一般人。

“这……是你画的？”杨金峰拿起那张图纸，明知故问地道。

秋洛点点头，把图纸重新叠好，夹回那本书里。

杨金峰叹了口气，回头对着谢念君苦笑道：“看来这次的演示会，要靠你了。”

指望一个能在画出航空火箭解析图的少年讲学习方法，就算他真的讲出来，估计全校都没有人能学得来吧？

谢念君平时对这些方面并没有什么兴趣，也不像杨金峰那样一眼就看出那图纸的内容，但从杨金峰的反应里，她确定了一件事。

秋洛绝对和他们这些埋头苦学的人不同，很大可能上，秋洛的智商要比一般人高，至于高多少，她就猜不到了。

“老师，我可以给谢念君帮忙。”秋洛脱口而出这句话之后，又添了句，“让她一个女孩子忙所有事情，我有点过意不去。”

杨金峰欣慰地点点头，对秋洛完全改观。

一个普通的优等生不愿意分享学习方法，他会觉得这孩子自私。

但是一个天才优等生没办法分享学习方法，却还愿意帮助同学，就会让人觉得这孩子实在太善良了。

谢念君喉咙动了动，假装客气地拒绝道：“用不了多少时间，我也正好梳理一下学习方法。”

“我们关系也算不错，怎么能让你一个人累着？”秋洛带着点暗示地朝谢念君眨眨眼，含笑的表情下，分明是威胁。

看着秋洛这副得了便宜还卖乖的样子，谢念君无比后悔，昨天真该对班主任说，她写的情书就是给秋洛的！

而且这个幼稚的人渣第一名，还把情书都复印了贴到布告板上去！

杨金峰因为秋洛的话，越发确认高三的年级前两名平时互相有交流，主动开解谢念君。

“谢念君啊，秋洛都愿意帮忙了，你就让他帮吧，不然因为这个耽误了你的学习，老师也是不想看到的。”

有了老师发话，谢念君彻底没了拒绝的余地，只好认命点头。

“秋洛，谢谢你了。”

面对谢念君咬牙切齿的语气，以及像是要吃人的虚伪笑容，秋洛从容点头，接受对方道谢。

这种行为看在谢念君眼里，只有一句话，三个字可以形容：不要脸！

临走前，杨金峰又把学习方法演示会的事情和班里其他同学说了一下，而后才离开。

班里的同学都把秋洛刚才的主动帮忙看在眼里，心思活络的少年少女们，都从这个举动里，嗅出一点暧昧的气息。

谢念君察觉到a班学生的视线，在秋洛桌面上拍了一下，震得书本文具都颤三颤。

“你跟我出来一下！”

在江潮他们几个坏小子的哄笑声里，秋洛单手插兜，神态轻松地跟着谢念君一起离开教室。

走廊尽头凸出的小平台上，谢念君两手环在胸前，凶巴巴地盯着秋洛。

清楚地感受到对方一直上升的愤怒，秋洛及时开口解释他昨天发现的重要事情。

“把情书复印，还贴到布告板上的人不是我。”

谢念君动作一凝，对秋洛没什么信任感：“我是直接把东西交给你的，除非是你后来扔了，或者给别人了，否则怎么可能有人复印得出来？”
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