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第72章 延迟起跳(2/2)



朋友队没有死心,下一回合仍然交给约老师,我仍然顶着约老师的腰部不动,约老师此时还是扭动着大屁股向里走,但他采取压退的战术,即往里面压一步,靠身体突然向后撤一步。看看我的反应和感觉,我仍然纹丝不动,准备以不变应万变,无论约老师是压还是退,我的防守位置一直站在原地,架起胳膊肘,顶住老师的腰部。新八一首发

约老师似乎想到了破题的办法,他先是用尽全力往里挤,我勉强顶住了,突然他向后快速撤去一步,依仗2米13的身高,后仰高出手点投篮!

他的后仰与刚才后仰单打大玉时一样,完全是踮着脚离地五六厘米的起跳,基本可以算是站着投篮,只是身体向后倾,形成意大利比萨斜塔的倾斜度。

约老师在空中从容出手,由于离约老师有一段距离,我并没有跟着约老师撤退的脚步贴身防守。我用尽全力奋力起跳,由于身高的差距,以及离约老师还有一步半的距离,手臂在空中高高挥起,并没有触碰到篮球,也没有改变球的轨迹!

“唰~!”球中1分,7:11,约老师的得分再次点燃了朋友队的进攻火力!我们仍落后4分。

约老师的小后仰打得我心服口服,或压或撤,或投或传,约老师真是一位令人敬仰的好老师。我想到如果下次见面,9月10日教师节,我想给他送一束白玫瑰表达对教师的感恩。

约老师的后仰投篮投进后,王博急速的跑过来对我说:“刚才第一球防得很好,凭借弹跳干扰他的投篮,但他用后撤步加后仰投篮时,你不能站在原地不动,必须贴上去!也就是说,身体必须随着胖中锋的移动而移动,他前压你可以不动,但他一往后撤,你就要跟上去,用身体贴紧他,这样他后仰时,你凭借弹跳和臂展的优势就可以盖到球!”

听到王博的教导我微微点点头,没有说话。我心里在回味王老师的教导,我突然意识到:你有约老师,我有王老师,大家都有老师,有老师就有进步。
本章已完成!
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