节135 后装炮（2/4）
小状如喇叭形——这已经跟后世的前装滑膛炮没什么区别了！
所以说其实无论是火药、枪械还是火炮，最初都是由中国人发明，早期那个什么“中国人发明火药用来做爆竹，西方人用火药来造枪炮”的说法完全就是造谣！咱们的老祖宗可没那么傻白甜。
火药以及火药武器其实都是在蒙古西征的途中传入西方世界的，而西方那些号称历史学家实为爽文作者所写的“史书”之中，多半把这些来自东方的知识发明者窃为己有，直到中国这边的考古文物出土了之后这才彻底闭上嘴巴。
“西夏的铜火炮如何我不清楚，不过你说的问题老师都考虑到了。”张雪指着那陀螺仪道，“这东西就是为了防止因海上颠簸而发明的，当你瞄准好之后按下开炮的电钮，而火炮并不会立即开炮，而是等船身恢复到水平状态的瞬间才会开炮。”
“……”关鳞一脸懵逼。
对于一百以内加减法都有些困难的关鳞来说，这陀螺仪所涉及到的复杂原理已经不是他所能理解的了，明明听着张雪的声音，看着张雪的嘴一开一合，但到了他的耳朵里就自然而然地变成了完全听不懂的阿巴阿巴。
“反正一会你就知道了。”张雪最终还是选择了放弃，关鳞毕竟小学都没毕业，跟他们这些“初中生”的差距还是太大了些。
张雪他们很快搬来了蓄电池组，然后给陀螺仪供上电。
至于输出的部分，他们利用了一盏电灯来代替火炮……当陀螺仪内部的飞轮旋转起来之后，只要稍微倾斜一下桌面那灯就不亮了，而等到桌面恢复到水平之后那灯就再次亮起。
接连测试了几次之后，别说是关鳞了，就连肖恒的这帮学生们都觉得这玩意实在是太神奇了。
只是看完了这陀螺仪的神奇之后，张雪身后的其他学生忽然沉默了起来。
关鳞不知道发生了什么事，只好在站在一边小心翼翼地看着他们。
“……你们说吧，我不会介意的。”张雪看着众人淡淡地说，“其实若不是我还要负责船厂这边的后续运营，我也有跟你们一样的想法。”
“……”
众学生依然不说话，一时之间气氛也变得凝重起来。
“怎么了？你们怎么不说话了？”关鳞终于忍不住的问道。
“……对不起，雪姐，我还想回到老师身边学习……”一直跟在张雪身边的小胖子忽然坚定地抬起了头。
“好。”张雪点点头，“还有谁想退出？”
“……对不起。”
“出来这么长时间，我们已经落伍了雪姐。”
“我也想继续学习，我还想上高中，上大学……对不起了雪姐。”
“雪姐，我，我陪你！”
几名学生纷纷表露出了自己的想法。
其实这也是肖恒一直以来的教育，他非常鼓励自己的学生们按照自己的兴趣和志向来选择专业和学习内容。
在几个月前这些学生还只不过是刚刚小学毕业的水准而已，在这段时间里一边工作一边学习，他们都认为自己的水平应该已经大大超过了普通的初中生……然而此时突然出现在他们面前的陀螺仪让众学生认识到，他们的知识已经落伍了。
这种被别人超越了的紧迫感，以及对神奇知识的好奇心驱使着大半的学生都下定了决心要重新回到象牙塔内好好学习。
而在场所有人中最伤的肯定是张雪，因为每走一个人她肩膀上的担子就更重一分，但要说谁最震撼，那必定是关鳞莫属了。
原本在他看来，眼前这些学生一个个的都已经非常优秀了，说句不好听的话比他见过的那些柔弱书生可是强太多了！
可在他看来，这样一群智多近妖的小孩子竟然还嫌弃自
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