第2393章：乌鸦与小鸟4
校长固然没有见过南宫劲，可是由于他经常在电视消息上涌现，加上校长又比较关注战斗署的消息，所以几乎是他一进来，校长眼睛都亮了一下。
不过南宫热热校长却是认识的。
这位姑姑可是个有点护短的。
那名酡颜筋涨的老师在见到南宫劲和南宫热热的时候，直接恼怒地站了起来，对着两人厉声质问道：“你们就是南旭的父母？”
“这是我妹妹，南旭的姑姑。请问南旭做错了什么事？”
那名老师气愤地站起身说道：“他这根本就不叫做错事了。南旭的家长，我感到你们有必要好好把这个学生领回家，严加教导。智力群固然是一件好事，可要是连最基础的尊师重教都没有措施做到，那就是品德有问题了。反正他年纪还小，领回往好好教导一下，说不定还能摆正过来。”
“郑老师，我感到你言过实在了。我并不感到南旭的这篇作文有什么不对。我感到我们的世界和社会都是多元化的，既如此，我们的教导也应当多元化，对学生也应当多些包容。我不仅不感到南旭这篇作文只能得分，我还感到他这篇作文应当得满分。毕竟这道题本来就出得有点问题。学生能够跳出这个框框作文，我感到是应当勉励的。”
郑老师冷笑：“呵呵，那你的意思，他骂我也是应当的？”
“南旭并没有骂你，他只是在讲理由，说事实，我感到这的确是出题的问题，我们以后应当多规避这方面的问题才是我们真正应当做的。”
……
两名老师还在掐架，南宫劲和南宫热热只能大概知道这件事出在了小太阳的作文上面。
南宫热热看了一眼像个没事人似的，被说了也不恼的小太阳，给他眨了眨眼睛。
小太阳看着自家姑姑力挺自己，露出了一抹开心的笑脸。
趁着老师掐架期间，校长将小太阳这次的测验卷子拿给了南宫劲看。南宫热热也赶紧凑了过往。
她相当好奇，到底要什么样的作文才干一个老师要打满分，一个老师要打零分。
作文的标题是：乌鸦与小鸟。
材料的内容有两个。
第一个材料是：乌鸦喝水。一只乌鸦口渴了，到处找水喝，它看到了一个罐子里有半罐水，成果却喝不到。聪慧的小乌鸦叼了很多小石子在罐子里。罐子里的水逐渐满了，乌鸦有了水喝。
第二个材料是：飞越海洋的小鸟。有一种小鸟，它们每年都要飞越光荣星球最大的一片海洋，往往6地的另外一端。而它需要的只是一小截树枝。飞行的时候，它把树枝叼在口中，累了就把树枝丢在水面上休息，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉，直到飞越全部海洋。
试想，假如假如乌鸦没有把小石子丢进罐子里，让水漫出来，假如小鸟叼的不是树枝，而是鸟窝和食品，那乌鸦还能喝到水吗？小鸟还能飞得起来吗？
根据上述材料随便作文。
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