还想做你的学生（2/2）
，我们回想了一下过往的那些美好生活还是可以的，能够让自己更加的开心一些，有的时候回想确实是很美好的，要不让我没有片刻的好心情，能够让我没有更好的积极性。
这就是一个不错的现状的，这也是一个不错的事情，而我们每次回想中的那些事情和人物，还是没有时间往接，还是要活生生的面对现实。
而自己想做这个老师的学生，也是在梦境的美好中带给自己一些欢乐和快活，让自己睁开眼睛的时候还是要面对现实生活，而有的时候才创造，自己的梦境是无意的，但是在这样的无意义的梦境之中，还是能自己给自己带来一些开心的事情，还是让自己的梦境给自己寻开心，这就是这样的一个梦境，这个现实生活的影响。
所以我想说，假如以后有机会的话，我真的还想做这个老师的学生，随着老师学一些知识，能够把老师广博的知识多求知一些，能够让自己成为一个博学多才的人，也像老师那样有很多的知识，就是一个很好的现状吧，而有的时候才创造，固然我们现在做了老师，但是还是没有老师的老师那样博学的知识，也没有老师那么深厚的知识面，有的时候当我们再次的往回想过往的时候才创造了自己对老师的快活崇拜，为什么那样的崇拜老师？
从小的时候崇拜老师，到现在做了老师之后，还是怀着对老师的一种感恩和崇拜，面对现在自己的生活，小的时候，还将为自己的老师，这样的一种情绪而感恩，没有了现在，剩余的就是感恩和崇拜，所以，好好的做好自己的工作之类的事，就是对老师最大的安慰吧！
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